BIS TANULÓI TULAJDONSÁGOK
A BIS-nél hiszünk az egész gyermek oktatásában, hogy élethosszig tartó tanulókat hozzunk létre, akik készen állnak a világgal való szembenézésre.Az erős oktatók, a kreatív STEAM program és az Extra Curriculum Activities (ECA) kombinációja lehetőséget ad közösségünknek arra, hogy az osztálytermi környezeten túl is növekedjen, tanuljon és új készségeket fejlesszen.
Magabiztos
Magabiztosan dolgozik információkkal és ötletekkel – a saját és másokéival.
A cambridge-i tanulók magabiztosak, biztosak a tudásukban, nem hajlandók vállalni a dolgokattermészetes és kész intellektuális kockázatot vállalni.Szívesen vizsgálják és értékelik az ötleteket és érveket strukturált, kritikus és elemző módon.Képesek kommunikálni és megvédeni nézeteiket és véleményeiket, valamint tiszteletben tartják mások véleményét.
Felelős
Felelős önmagukért, érzékeny mások iránt és tiszteli őket.
A cambridge-i tanulók magukévá teszik a tanulást, célokat tűznek ki és ragaszkodnak hozzáintellektuális integritás.Együttműködőek és támogatóak.Ezt értiktetteik hatással vannak másokra és a környezetre.Nagyra értékelik aa kultúra, a kontextus és a közösség fontossága.
Fényvisszaverő
Tanulóként reflektálnak, fejlesztik tanulási képességüket.A cambridge-i tanulók tanulóként értik magukat.Tanulásuk folyamataival és termékeivel foglalkoznak, és fejlesztik azt a tudatosságot és stratégiákat, hogy élethosszig tartó tanulók lehessenek.
Újító
Innovatív és felkészült az új és jövőbeli kihívásokra.A cambridge-i tanulók örömmel fogadják az új kihívásokat, és találékonyan, kreatívan és ötletesen találkoznak velük.Képesek tudásukat és megértésüket új és ismeretlen problémák megoldására alkalmazni.Rugalmasan tudnak alkalmazkodni az új, új gondolkodásmódot igénylő helyzetekhez.
Elkötelezett
Intellektuálisan és társadalmilag elkötelezett, készen áll a változásra.
A cambridge-i tanulókban él a kíváncsiság, megtestesítik a vizsgálódás szellemét, és szeretnének mélyebbre ásni.Szívesen tanulnak új készségeket és fogékonyak az új ötletekre.
Önállóan, de másokkal is jól dolgoznak.Felkészültek arra, hogy konstruktívan részt vegyenek a társadalomban és a gazdaságban – helyi, nemzeti és globális szinten.
