Nemzetközi tanterv
Diákok kihívások elé állítása és inspirálása világszerte
A cambridge-i nemzetközi tanterv globális mércét állít fel az oktatásban, és világszerte elismerik az egyetemek és a munkaadók. Tantervünk rugalmas, kihívásokkal teli és inspiráló, kulturálisan érzékeny, mégis nemzetközi megközelítésű. A cambridge-i diákokban megalapozott kíváncsiság és tartós tanulási szenvedély alakul ki. Emellett elsajátítják azokat az alapvető készségeket is, amelyekre szükségük van az egyetemen és a jövőbeli karrierjükben való sikerhez.
A Cambridge Assessment International Education (CAIE) több mint 150 éve szervez nemzetközi vizsgákat. A CAIE egy nonprofit szervezet, és az egyetlen vizsgairoda, amelyet teljes egészében a világ vezető egyetemei birtokolnak.
2021 márciusában a BIS-t a CAIE Cambridge International School akkreditációval látta el. A BIS és közel 160 ország 10 000 cambridge-i iskolája alkotja a CAIE globális közösségét. A CAIE képesítéseit széles körben elismerik a munkaadók és az egyetemek világszerte. Például az Egyesült Államokban több mint 600 egyetem működik (beleértve az Ivy League-et is), és az Egyesült Királyságban is az összes egyetem működik.
Mi az a nemzetközi tanterv?
● Több mint 160 országban több mint 10 000 iskola követi a Cambridge nemzetközi tantervet
● A tanterv filozófiáját és megközelítését tekintve nemzetközi, de a helyi kontextusokhoz igazítható
● A Cambridge-i diákok nemzetközi képesítéseket szerezhetnek, amelyeket világszerte elfogadnak és elismernek
● Az iskolák a Cambridge International tantervet a nemzeti tantervekkel is kombinálhatják
● A Cambridge-i iskolák között költöző cambridge-i diákok ugyanazon tanterv szerint folytathatják tanulmányaikat.
● A Cambridge-i Útvonal – az általános iskolától az egyetem előtti oktatásig
A Cambridge Pathway hallgatóinak lehetőségük van elsajátítani azokat a tudásokat és készségeket, amelyekre szükségük van az iskolában, az egyetemen és azon túl is.
A négy szakasz zökkenőmentesen vezet át az általános iskolától a középiskolai és az egyetem előtti évekig. Minden szakasz – Cambridge Primary, Cambridge Lower Secondary, Cambridge Upper Secondary és Cambridge Advanced – a tanulók előző szakaszban szerzett fejlődésére épít, de külön-külön is meghirdethetők. Hasonlóképpen, minden tanterv „spirális” megközelítést alkalmaz, amely a korábbi ismeretekre épít, hogy segítse a diákokat a tanulmányaik előmozdításában. Tantervünk tükrözi az egyes tantárgyak legújabb gondolkodásmódját, amely nemzetközi szakértői kutatásokon és iskolákkal folytatott konzultációkon alapul.
